【数学3教师用书】图形找规律.docx

摘要：活动目标图形找规律1、通过课件，学习图形找规律。2、鼓励幼儿自编图形找规律的题型。2、让幼儿在创造中得到快乐，锻炼幼儿思维能力和创新能力。活动准备大班上课件活动过程：一、学习图形找规律 1 完成例题 1根据课件，带领幼儿通过观察图片，寻找规律，完成例题 1①□ □□ □□□ □□□□……②□ □□ □ □□ □ □□……讲解：在①题中，小方块的数量依次增加，那我接下来就应该画 5 个方块，依次...

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