乞巧教案设计.doc
摘要: 古诗两首《乞巧》教案设计焦作市道清小学 李霞学习目标: 1、学会“乞、霄”2 个生字,并书写相关生字。 2、在理解诗意的基础上,正确、流利、有情感地朗读古诗,背诵古诗。 3、了解诗中蕴含着的民间传说,并愿意讲给别人听。课前准备: 1、教学课件。 2、收集牛郎织女的故事。教学过程: 一、 导语导入 1、第八组整组课文都是关于有关民间故事、神话传说的,请大家读 121 页导语,说说你读懂了什么? 预设...
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