语文:八年级上册第9课导学案(人教版).doc

摘要: 9、《老王》学习目标: 1、理解老王的“苦”与“善”。 2、揣摩重点语句含义,体会作者遣词造句的匠心。 3、探究本文线索分明、顺序清晰的写法。 4、以善良体察善良,培养爱心、同情心。学习过程:前置作业1.给下面加点的字注音。 愧怍( ) 攥( )着 滞( )笨 伛( )偻 骷髅( )( ) 眼翳( )2.根据拼音写汉字。 荒 pì( ) 取 dì( ) huánɡ( )恐 tā( )败3.结合语境...
预览经过压缩,下载原文更清晰

本文共 6 页,可试读 3

试读已结束,如需获得全文请点击下载
立刻下载

版权声明:文档为强力文库会员投稿,如对版权有争议请立刻联系我们处理!

微信号

微信号