5、《手指》.doc

摘要：淘宝铭宏教育年 2 月 24 日教学地点教室教学内容《手指》教学课时第 1 课时教学课型略读是否集体备课否教材分析教学目标丰子恺先生写的散文《手指》，这篇文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态...

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