给予是快乐的教案.doc

摘要： 24*《给予是快乐的》教案【教学目标】知识与能力1．正确、流利、有感情的朗读课文。 2．理解“饶有兴趣”“宽裕”“羡慕”“神气”等词的意思。 3．读懂课文内容，从字里行间感受小男孩的美好心灵。过程与方法谈话导入，感受人间真情。自读课文，了解大意，理清文章思路。研读课文，体会保罗和小孩的内心，感受快乐的真谛。拓展延伸，感悟“给予是快乐的”。情感态度与价值观凭借课文的具体语言材料，获得...

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