教学设计_11《伯格曼法则在北极》.doc
摘要： 江苏省职业学校 理论课程教师教案本（ 2016 —2017 学年 第 一 学期）专业名称 课程名称 授课教师 学校 授课班级授课课时授课章节 名称2 知讲授、提问、讨授课形式论首次授课时间《伯格曼法则在北极》识 目 标 能力（技能）目标 态 度 与 情 感 目 标教学目标了解“伯格曼法则”。 .了解“伯格曼法则”感悟蕴涵其中的科 学精神。教学重点理请行文思路，了解“伯格曼法则”。教学难点感悟蕴涵其...
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