高一物理力的合成2.doc

摘要：力的合成一、教学目标1．利用实验归纳法，得出互成角度的两个力的合成遵循平行四边形定则，并能初步运用平行四边形定则求合力。2．培养动手操作能力、物理思维能力和科学态度。二、重点与难点分析通过探索性实验，归纳出互成角度的两个力的合成遵循平行四边形定则。三、教学器材教师用器材：平行四边形定则实验器、钩码(12 个)、细线若干、弹簧秤(3 只)、橡皮筋(3 条)、方木板(1 块)、平行四边形定则演示器(...

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