(14.4.1)--案例1：中职《二维动画制作》课程混合学习设计.docx

摘要：案例名称建设单位完成人案例简介关键词慕课形式下的混合学习模式实践与探索以中职《二维动画制作》课程为例福建化工学校单位类别中职院校王林将“知识片+微视频+在线测试”、“跨时空的互动交流”和“根据平台数据作出的及时反馈”等慕课“元素”有效融入到基于中职学情的混合学习模式中，通过实践与探索，逐步完善《二维动画制作》课程的混合教学改革与创新。慕课“元素”混合学习模式实践与探索慕课形式下的混...

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