等差数列前n项和教案.doc
摘要： 等差数列的前 n 项和教案一、教学目标：知识与技能目标： 掌握等差数列前 n 项和公式，能熟练应用等差数列前 n 项和公式。过程与方法目标： 经历公式的推导过程，体验从特殊到一般的研究方法，了解倒序相加求和法的原理。 情感、态度与价值观目标：获得发现的成就感，逐步养成科学严谨的学习态度，提高代数推理的 能力。二、教学重难点：教学重点: 探索并掌握等差数列前 n 项和公式，学会运用公式。 教学难点：...
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