(西师大版)四年级语文教案 《古诗两首》.doc
摘要: 《古诗两首》教学设计教学目标 1 学会本课生字。 2 朗读、背诵两首古诗,并默写《望洞庭》。 3 理解诗句意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心情。教学重点 朗读、背诵古诗。教学难点 理解诗句意思,体会作者表达的思想感情。教学准备 教师:教学挂图或课件;可表现古诗意境的音乐。 学生:收集和诗句描写有关的风光图片及有关诗人苏轼、刘禹锡的资料。教学时间 2 课时教学过程一、整体诵读,把握诗境...
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