语文课堂提问艺术.ppt
摘要： 西双版纳州民族中学 谢蓉殳一、提问的溯源子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅 反，则不复也。” 孔子说:“不到他努力想弄明白而不 得的程度不要去开导他，不到他心里明白却不能完善 表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三， 就不要再反复地给他举例了。”愤者，心求通达而未 得之意；悱者，欲言而未能之貌。“举一隅”三句： 举出一个角为例来告诉学习的人，而他不能推断其他 三个角如何，就不用再...
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