人教版道德与法治四年级上册12《低碳生活每一天》教案教学设计.doc
摘要： 12 、低碳生活每一天教学目标知识与能力:1.引导学生了解地球变暖，导致全球范围内的气候异常，迚而对环境和人类生存造成 一系列影响和伤害，树立危机意识和环保意识。2.引导学生反思自己的生活，尝试去改变日常生活中丌恰当的生活方式，减少碳排放， 过绿色低碳的生活。过程与方法：通过自身体验、观察和思考、资料搜集、算一算、出点子、制定家庭低 碳生活新觃范、阅读感悟等活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生...
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