“双减” 背景下中小学作业改进研究.pdf
摘要： 学校落实 “双减” 政策研究专题中国教育学刊 2021. 12 官方微信号: zgjyxk“双减” 背景下中小学作业改进研究◆ 杨清［摘 要］ 作业改进是落实 “双减” 政策的必然要求。中小学校要切实减轻学生过重的作业负担、满足学生个性化的作业需求、有效发挥作业育人功能，就必须在作业改进实践中坚持全面育人的基本导向，处理好作业 “质” 与 “量” 的平衡、加强作业促进学生基础发展与满足个性需求之间...
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